Proponer un marco legal que establezca un mejor proceso pedagógico, abordan en Foro Sectorial

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Con el fin de abonar en la construcción de un marco legal en materia educativa, armónico con los preceptos de la Constitución General de la República y acorde a las características de la entidad, el Gobierno del Estado, la LXII Legislatura local y la Sección 22 del SNTE llevaron a cabo este martes en esta ciudad de la Sierra Sur, el 31 Foro de Consulta Sectorial “Hacia una Ley Estatal de Educación”.

Autoridades municipales, dirigentes de organizaciones sociales, profesores e investigadores en el tema educativo, se congregaron en el parque municipal de esta ciudad con el fin de participar en el desarrollo de este encuentro de análisis, debate y propuestas.

Al dar la bienvenida a los participantes, el Presidente Municipal de esta ciudad, Medardo Ramírez Reyes, expresó su beneplácito por llevar a cabo este encuentro de consulta ciudadana que busca generar las condiciones para contar con un marco legal que propicie un mejor proceso pedagógico.

Destacó que la realización de estos foros contribuye al fortalecimiento de la democracia, porque permiten que todos los sectores sociales puedan aportar de manera abierta y plural, sus ideas y propuestas.

En el Foro, la profesora y licenciada en pedagogía e investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México, Verónica Maza García, dictó una conferencia magistral en la que resaltó que la Ley Estatal de Educación debe incluir la promoción de los saberes comunitarios porque esto coadyuva a una mejor enseñanza de los educandos.

En total participaron 10 ponentes, quienes expusieron sus puntos de vista para que la Ley Estatal de Educación incluya el rescate y preservación de las lenguas maternas, el fortalecimiento de las culturas y costumbres de los pueblos, y la creación de un Sistema Estatal de Evaluación.

En su oportunidad, el Secretario General de la Sección 22 del SNTE, Rubén Núñez Ginéz, señaló que los acuerdos que emanen de estos encuentros se presentarán al Congreso Local a fin de construir la Ley Estatal de Educación que se requiere en la entidad, “acorde con la vida cultural y la idiosincrasia de nuestros pueblos originarios”.

Junto al Secretario de Organización de la Sección 22, Francisco Manuel Villalobos Ricárdez, abundó que los foros ya se han desarrollado en las regiones de la Mixteca, Istmo, Cuenca del Papaloapan, Sierra Norte, Costa y Cañada, actualmente se realizan en Valles Centrales.

Asimismo, el diputado por este distrito e integrante de la Comisión de Educación de la Legislatura local, Amando Bohórquez Reyes, señaló que en este esfuerzo colectivo se procurará incluir todo aquello que contribuya a lograr una mejor educación para la niñez, que responda a los requerimientos que en materia educativa tiene la entidad.