Congreso de Oaxaca exige guías gratuitas de aprendizaje en COBAO

A propuesta de la diputada de morena Elisa Zepeda Lagunas, el Pleno de la 64 Legislatura solicitó al director General del Colegio de Bachilleres de Oaxaca (COBAO), Rodrigo González Illescas, firmar un convenio de colaboración con la fundación Bachilleres de Oaxaca A.C para que se garantice la distribución y disposición de las guías de aprendizaje y autoaprendizaje de forma gratuita a las y los estudiantes de los 68 planteles COBAO de la entidad, durante los semestres 2021-A y 2021-B.

La diputada por el distrito local 04, con cabecera en Teotitlán de Flores Magón, celebró la sensibilidad de las y los diputados de Oaxaca, pues con esta medida legislativa se busca beneficiar positivamente la economía de las familias y favorecer a la inclusión, permanencia y continuidad en la educación media superior en Oaxaca como una acción para hacer frente a la crisis generada por la pandemia.

“Esta propuesta nace por Comité de Promejora de la Infraestructura y Equipamiento del Plantel 13 Huautla de Jiménez del COBAO, quienes me externaron la necesidad de que las guías de aprendizaje y autoaprendizaje distribuidas al alumnado se otorguen de forma gratuita, como una medida emergente para hacer frente a los embates de la pandemia generada por el SARS-CoV2”, señaló la legisladora de la región de la Cañada.

Zepeda Lagunas expresó que la situación económica de Huautla de Jiménez o de la región de la cañada, no es distinta a lo que el alumnado de los 68 planteles de Oaxaca vive al interior del estado, pues el monto económico que las familias deben solventar para tener acceso a estas herramientas de aprendizaje oscila entre los 650 y 880 pesos por estudiante.

La diputada confió en una respuesta positiva por parte de la dirección general del COBAO y evitar condicionar el pago de las guías de aprendizaje para la continuidad de estudio del alumnado e inscripción de los mismos: “la pandemia por COVID19 debe poner de manifiesto la empatía que las autoridades educativas tienen con las familias de Oaxaca y explorar opciones de estudio que no afecte aún más la economía y el derecho a la educación en la entidad, expresó.