Un bono personal de 2 mil 500 pesos, exigen profesores de la delegación sindical de Valles Centrales al IEEPO

  • Prioriza bonos y dinero para festejos sobre agenda educativa

La dirigencia de la delegación sindical D-III-4 de la Sección XXII reclamó a las autoridades educativas del IEEPO un bono de 2 mil 500 esos para cada trabajador, la realización de una tómbola y otorgar un dia para festejar el dia del administrativo.

En una extenso documento de demandas y necesidades, esa representación sindical puso en primer plano una serie de beneficios individuales, como el otorgamiento de bonos de 2 mil 500 pesos por trabajador, apoyos económicos periódicos y prestaciones directas, en un pliego de demandas donde las exigencias de carácter gremial y particular predominan sobre una agenda educativa de fondo.

El documento, dirigido al Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), incluye solicitudes históricas como la revisión del decreto de 2015 y la recuperación de derechos laborales; sin embargo, estas quedan acompañadas —y en algunos casos desplazadas— por una larga lista de peticiones enfocadas en beneficios inmediatos para los agremiados.

Entre ellas destacan apoyos económicos para eventos internos, pagos para celebraciones y una serie de prestaciones que poco tienen que ver con la operación del sistema educativo como desayunos, una noche mexicana con su día de asueto, útiles escolares y mochilas para hijos de los agremiados, comida ( más día inhábil y regalos ) para festejar a los padres, etcétera.

Además de la entrega de regalos para hijas e hijos de los trabajadores en fechas como Día de Reyes y Día del Niño, obsequios por el Día del Amor y la Amistad, así como la asignación de días de descanso por conmemoraciones específicas, entre ellas el Día Internacional de la Mujer. Incluso se plantea la realización de concursos y premiaciones por tradiciones locales como la Samaritana, con recursos institucionales.

Estas demandas, de corte recreativo y asistencial, contrastan con la situación estructural del sistema educativo en Oaxaca, que enfrenta rezagos en infraestructura, cobertura y calidad académica.

En el apartado económico, además de los bonos directos, se incluyen apoyos para tesis, aparatos ortopédicos, gastos funerarios y otros conceptos, ampliando aún más el catálogo de prestaciones solicitadas.

Mientras tanto, las demandas estructurales —como la asignación de plazas, la regularización administrativa o la mejora de condiciones laborales— quedan diluidas dentro de un pliego que, por su amplitud, mezcla reivindicaciones legítimas con exigencias de carácter estrictamente particular.
@IEEPOGobOax @Seccion22Cencos

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